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 [幼儿教育] 在区角活动时,教师如何转换自己的角色 | (普教科,0,2009年09月10日) | | [幼儿教育] 孩子在幼儿园的常规培养 | (办公室,50,2009年06月12日) | | [幼儿教育] 如何培养幼儿的生活习惯 | (办公室,68,2009年03月16日) | | [幼儿教育] 河北省农村幼儿园分类评定标准 | (普教科,339,2008年12月22日) | | [幼儿教育] 河北省城市幼儿园分类评定标准 | (普教科,131,2008年12月22日) | | [幼儿教育] 河北省“普三”复查评估细则 | (普教科,187,2008年07月22日) | | [幼儿教育] 智力开发从视觉刺激开始 | (办公室,76,2008年06月20日) | | [幼儿教育] 开发儿童智力谨防三误区 | (办公室,75,2008年06月20日) |
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| [中小学教育] 学生评价标准不应该只由分数“说话” | (办公室,59,2008年03月24日) | | [中小学教育] 循环教科书：各界充分肯定 具体问题还需解决 | (普教科,50,2008年03月12日) | | [中小学教育] 2 0 0 8年普教科工作安排 | (普教科,185,2008年03月12日) | | [中小学教育] 现代化进程中的校长使命 | (普教科,49,2008年01月18日) | | [中小学教育] 高碑店市教育局组织召开教育教学管理暨校本培训工作经验交流会 | (普教科,91,2008年01月09日) | | [中小学教育] 把握机遇狠抓落实进一步普及和巩固义务教育 | (普教科,100,2007年12月29日) | | [中小学教育] 陈至立：巩固“两基”攻坚成果 开创农村义务教育工作新局面 | (办公室,58,2007年12月12日) | | [中小学教育] 中小学教育教学研究应注意的几个问题 | (普教科,274,2007年11月23日) |
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| [特殊教育] 促进残疾人事业发展意见提出：发展残疾人教育 | (普教科,24,2008年04月30日) | | [特殊教育] 申承林：让智障孩子学会有尊严地生活 | (普教科,55,2007年10月17日) | | [特殊教育] 沪出台辅读学校设施标准智障学生课桌椅无棱角 | (普教科,41,2007年10月17日) | | [特殊教育] [图文]让残缺的生命同样精彩同样灿烂 | (普教科,83,2007年06月21日) | | [特殊教育] [图文]市移动公司到特教中心举行捐助活动 | (普教科,227,2007年06月11日) |
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